El hombre y la cultura. Lengua y lenguaje como factor inmaterial de la cultura

Lengua y lenguaje

Lengua es un conjunto ordenado y sistemático de formas orales, escritas y grabadas que sirven para la comunicación entre las personas que construyen una comunicad lingüística.

Desde un punto de vista científico, a partir de Ferdinand de Saussure, se entiende por lengua el sistema de signos orales y escritos al que disponen los miembros de una comunidad para realizar los actos lingüísticos cuando hablan y escriben. La lengua es un inventario que los hablantes producen gracias al inventario del que disponen. Este concepto fue ligeramente modificado por Noam Chomsky, que entienden los lenguajes como el sistema interiorizado que poseen los hablantes capas de generar sus realizaciones lingüísticas.

Lenguaje es un medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales, escritos, gestos, silbidos y señas que poseen un significado.

El lenguaje puede ser estudiado de dos puntos de vista: según el uso o la estructura.

El uso se relaciona con otros campos, como la literatura, la comunicación de la información, la enseñanza idiomas, la sociología, la ciencia política y la psicología.


La estructura del lenguaje concierne a la lingüística cada movimiento o escuela lingüística plantea diferentes enfoques sobre el uso y la estructura

Sabemos que el lenguaje es el objeto de estudio de la lingüística, pero también de la psicología, antropología, filología... Ello significa que se trata de una noción muy amplia y que cada una de esas disciplinas lo aborda desde una determinada perspectiva.

En efecto, si el lenguaje se define como la facultad natural del ser humano para comunicarse, es evidente que abarca facetas muy diversas. Afirma Saussure: «Tomado en su conjunto, el lenguaje es multiforme y heteróclito; a caballo en diferentes dominios, a la vez físico, fisiológico y psíquico, pertenece además al dominio individual y al dominio social; no se deja clasificar en ninguna de las categorías de los hechos humanos, porque no se sabe cómo desembrollar su unidad» (Curso de lingüística general).

Esta claro que muchas especies animales se comunican entre si; sin embargo, la comunicación humana difiere de la animal en siete razones que los lingüistas han formulado:
1) posee dos sistemas gramaticales independientes aunque interrelacionados (el oral y le gestual);
2) siempre comunica cosas nuevas;
3) distingue entre el contenido y
4) la forma que toma el contenido;
5) se emplea con fines especiales (detrás de lo que se comunica hay una intención);
6) lo que se comunica puede referirse tanto al pasado como al futuro, y
7) los niños aprenden el lenguaje de los adultos, es decir, se transmite de generación .

Colaboradores:

- Nayeli favela.
- Zared mendez.
- Yessenia Gonzáles.
- Esteban Córdova.
- Alan mazumiña.
- Ana cristina Rodríguez.

- Felipe Armendáriz

Alumnos del III D

CECyTES Hermosillo I, La Manga

Materia CTSyV II